GUČEVO 17.06. – 22.06.2020.god.

U periodu od 17. Juna do 22. Juna 2020. godine, proveli smo nezaboravne trenutke na planini Gučevo.

Avantura je počela…

Putovanje nije dugo trajalo, a vreme smo prekratili dobrom zabavom…

Srećni smo stigli…

Izazovi su čekali na nas … i božanstvena priroda….
Nije uvek bilo lako….
Ozarena lica i vredne ruke govore više od reči….
Bilo je i manje sunčanih dana… To nas nije omelo da se zabavljamo…

Večernji program u diskoteci iznedrio je i nove talente…. Plesače, pevače, frizere, zabavljače….

Dobru zabavu uvek prati i dobra čast….

Došao je i dan povratka …Svi smo ga željno iščekivali. Čekali su nas naši najmiliji…..

Maštolend (k)od kuće

Usled novonastale situacije i obustave rada vrtića zbog pandemije korona virusa otvorili smo Maštolendovu online igraonicu kako bi umanjili posledice socijalne izolacije dece. Želimo vam dobrodošlicu u online VRTIĆ (K)OD KUĆE koji je namenjen za igru, zajedničko druženje i učenje.

Budite mi dobro i zdravo!

PUTOVANJE PO POVRŠINI ZEMLJE

Krenuli smo sa pripremama za avanturu zvanu “Putovanje po površini Zemlje” !

Deca su formirala timove i crtala su  svoje zamišljeno vozilo. Svako vozilo bilo je jedinstveno i posebno.

Kada su projekti bili gotovi, deca su predstavila drugarima nacrtano vozilo i obrazložila svoje ideje.

Nakon prezentacije i konstruktivnih razgovora, odlučili su, da naprave

” SVEMOGUĆE MAŠTOLEND VOZILO”.

Ovo vozilo može da se kreće po zemlji, pesku, snegu i kroz vodu.Vozilo koje koristi solarnu energiju, a kao alternativu koristi pogon na organsko gorivo ( nastaje od otpadaka hrane), ovo vozilo ima točkove koji mogu da se izvlače po potrebi, ako je velika gužva može se kretati iznad drugih učesnika u saobraćaju….. GENIJALNE ideje!!!!

A onda smo krenuli u izradu delova iz projekta….

NASTAVIĆE SE…..

KALENDAR

Kraj jedne, a početak druge godine bio je pravi momenat da se bavimo kalendarom.

Koliko meseci ima jedna godina i kako se zovu ? Koliko je dana u godini i koji mesec je najkraći ? To su samo neka pitanja koja su bila tema naših razgovora ovih dana.

Deca su napravila kalendar za 2020. godinu i obeležila njima važne datume.

” HAJDE DA UPALIMO VATRU !”

Ovog hladnog, zimskog dana, deca su, skupljala grančice.. Došli su na ideju da upale vatru…. Pre nego što su došli po mene, poređali su cigle u krug, prikupili dovoljno grančica i suvog lišća.

A onda su me pozvali u akciju… Pokušala sam da odložim paljenje vatre, nabrajajući neke, meni znane razloge… Za njih ništa od nabrojanog, nije bio problem….

Bože, nisi valjda mislila da mi upalimo vatru? Ti stavi šibicu ko’ čovek u sredinu i upali vatru..” R.P.

Nedostajala je novinska hartija… Tražili smo odgovarajuću, ali nailazili smo na glatku,sjajnu, skoro plastificuranu hartiju… Odlučili smo da pokušamo… Vatra nije mogla da plane…

“A da probamo sa papirom za crtanje?” R.N.

Pokušali smo, vatra je planula, a dvorištem se razlegla radost!!!

I vatra je gorela, a mi smo grejali ruke! Neki su začepili nos, neki čak i oči…Dim je plesao onako kako je vetar svirao.

Kada je plamen utihnuo, nestao, usledila je poslednja bezbednosna mera. Vodom smo zalili pepeo koji je preostao… A onda, usledilo je istraživanje.

“OVAJ PAPIR NIJE IZGOREO.” R.N. “PIPNI KAKO JE PEPEO NEŽAN.”I.K. CIGLE SU TOPLE, A NEKE SU HLADNE.” R.N. i A.P. “VETAR JE NOSIO DIM.” V.T.

Pohvalila sam upornost,timski rad,traganje za rešenjem i isprobavanje, dobre ideje,zaključivanje !!!

ZDRAVO ODRASTANJE

U subotu 30.Novembra, 2019. god. održan je završni susret grupe polaznika akreditivanog programa “Zdravo odrastanje – Zaštita mentalnog zdravlja i prevencija bolesti zavisnosti za uzrast dece od 5 do 10 godina”.

Uz divne domaćine, izuzetne realizatore i kompetentne koleginice bilo je zanimljivo osvajati nova saznanja.

ČESTITAMO!!!

BALONOM SMO SE VINULI U VISINE

Kada je balon imao sve potrebne delove,mogli smo u novu avanturu.

Jedan tim činila su deca u balonu na vruć vazduh… Dok su leteli iznad naše planete uočavali su njene lepote: kopno, okeane, reke, pustinje, ledena prostranstva…

Konsultovali su se sa decom koja su kod velike geografske karte sveta. Oni su čitali i obaveštavali ih šta je to i kako se zove novootkrivena lepota.

Tada su deca kod “neme” karte pisala, seckala i to zabeležila na nemu kartu.